2020年11月23日-27日，小学教育专业2019级的学生开展了为期一周的教育见习（研习）活动。
11月18日，正规买球app十佳排行在旭日楼219教室召开了2019级见习动员大会。谢桂新副院长、陈国钦主任、李咏絮和张铮两位见习指导老师以及小学教育专业2019级的全体学生参加。谢桂新副院长在动员大会上告诫同学们见习机会来之不易，希望同学们能够珍惜并利用本次见习的机会，把课堂上所学习的理论知识更好地在实践中运用和检验，提醒同学们要时刻谨记自己的身份，严格要求自己，不忘作为惠院学子的基本准则。陈国钦主任为同学们讲解见习要求，强调了见习纪律和着装要求，希望大家强化时间观念，不迟到，不早退，并建议同学们在见习过程中注意观察见习学校老师的教学设计与主题班会设计，为接下来的小学教育专业教师技能大赛做好充分的准备。随后，学生代表杨婉琪表达了自己对即将到来的见习的期待与兴奋，并从见习预热期、见习体验期和见习总结期这三个时期对本次见习做了详细的规划。
谢桂新副院长作动员讲话
学生代表杨婉琪发言
2019级本次见习单位分别是惠州市第二十七小学和惠州市中建麦绍棠学校。通过为期五天的教育见习（研习），见习和研习的内容融合了本学期的专业课程实践要求，把分析教师如何引导课程、发展教学、评价教学，观察并记录见习所在学校、班级、课程的评价体系，观察、记录、分析见习所在班级的特色活动，观察并记录小学任课教师的工作言行、指导语，思考并学习其工作的态度、能力和体悟教师的教育观、学生观、教师观，学会育人作为见习任务和研习主题。在见习过程中，同学们仔细观察，积极分享，认真研讨。见习活动结束前，两个学校均安排了见习总结会，会上学生小组代表总结了自己见习心得与感受，表达了对见习学校的感谢之情。两所见习学校也对学生们的表现给予了高度肯定。
11月29日晚上，2019级在1-101课室组织召开了见习总结会。总结会上，2019级小学教育专业两个班级中各个小组的主讲人按照年级的顺序，交替进行汇报。两个见习学校各有各的风采，从各个主讲人精彩的汇报中可见各位见习老师都在其中都受益匪浅。
见习小组代表发言
随后，本次见习报告会的学生代表缪芊烨发表见习感悟。缪同学结合此次见习经历就如何成长为一名优秀的小学教师与同学们进行了分享，特别提到善学乐学、研读教材、备课充分、查漏补缺四大维度对教师成长的重要性。
学生代表发言
最后，专业负责人罗红教授对这次见习报告会进行总结点评。以同学们的见习报告为灵感，罗红老师建议要创设学习社区，以学习小组的形式研讨教师威信的树立、课堂管理、多媒体教学与板书的相互应用等接地气的教育问题，在未来的学习中朝应用型教师的培养目标前进。
罗红教授点评
此次见习同学们都认真观察了见习学校的教育教学现实，且形成了自己独特的思考，通过组内讨论把小组成员的想法系统化、理论化，最终在总结会上以汇报的形式呈现出来。见习总结会上各组代表精彩的汇报使在座的听众都大饱耳福，甚至迸发出了新的思考。见习是一场试炼，试炼的终点是花开万里！
（文稿：19小教1、2班，陈国钦 图片：杨新妍、康子龙 审稿：欧小军）
审核：欧小军 发布：翟新灵